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Giornata dello Sport 2019, una festa memorabile per gli alunni dell’IC “L. Radice Pappalardo”

Giornata dello Sport 2019, una festa memorabile per gli alunni  dell’IC “L. Radice Pappalardo”

Sociale

Giornata dello Sport 2019, una festa memorabile per gli alunni dell’IC “L. Radice Pappalardo”

Con l’intento di dare conclusione ai numerosi progetti ed attività legate alla promozione della pratica sportiva e dello sport di squadra, nella mattinata del 4 giugno 2019 si è celebrata, presso la palestra del plesso “Pappalardo”, la “Giornata dello Sport”, ormai una collaudata consuetudine, quasi una vera e propria tradizione per la nostra scuola. L’iniziativa ha visto come protagonisti tutti gli alunni dell’Istituto, compresi i piccoli della Scuola dell’Infanzia, nella convinzione che educare gli studenti ai valori dello sport, sensibilizzando gli stessi a principi fondamentali per la convivenza civile, quali il gioco di squadra, la lealtà, il rispetto reciproco e delle regole, abbia un alto valore educativo. La giornata si è aperta con l’esibizione del gruppo Progetto “Dalla parte giusta” con la coreografia di Emilia Mihalova, esperta in percorsi di psicomotricità dove il movimento, la musica e i sensi aiutano ad acquisire senso di identità ed appartenenza, unitamente ai valori dello sport e della cittadinanza attiva. Protagonisti sono stati gli alunni delle classi quinte della Scuola Primaria e gli alunni della Scuola Secondaria di primo grado. E’ stata poi la volta degli alunni delle classi 1^, 2^ e 3^ della Scuola Primaria che hanno partecipato al progetto “BASK ET SCHOOL 2018/19”, curato dall’associazione ASD Basketland di Castelvetrano con la Presidente Filippa Maria Firenze e gli allenatori Guido Bertoglio e Giuseppe Scirè. Il progetto è nato allo scopo di favorire lo sviluppo cognitivo degli alunni ed attivare processi di crescita utili alla prevenzione del disagio giovanile in un’ottica inclusiva. A seguire, si sono esibiti gli alunni delle classi 4^e 5^ della Scuola Primaria con il progetto “SPORT DI CLASSE”, portato avanti, durante il corso dell’anno scolastico, dal tutor sportivo Maria Chiara Parisi. La performance è iniziata con l’inno del fair- play coreografato e cantato da tutti gli alunni, seguito da un riscaldamento eseguito con una base musicale rilassante che ha coinvolto tutto il pubblico presente ed è continuata con l’esibizione delle otto classi coinvolte che si sono avvicendate in percorsi di alfabetizzazione motoria, giochi pre-sportivi tradizionali e staffette, giochi per lo sviluppo delle capacità coordinative e infine attività di Giocosport. Nell’ultima parte della mattinata si sono svolti tornei a squadre di palla rilanciata e pallavolo mista con gli alunni della Scuola Secondaria di 1° grado. Gli alunni delle varie squadre hanno svolto le partite in un gioco corretto all’insegna del divertimento e del fair play, perché le attività motorie e sportive contribuiscono all’apprendimento della capacità di modulare e controllare le proprie emozioni, promuovono il valore del rispetto di regole concordate e condivise e di valori etici alla base della convivenza civile. I docenti coordinatori dei gruppi sportivi Francesco Rubbino ed Enza Filardo, insieme ai docenti di Educazione Fisica Rosa Barresi, Giuseppe Cangemi e Gianni Costanzo, si sono impegnati a trasmettere e a far vivere ai ragazzi i principi di una cultura sportiva portatrice di rispetto per sé e per l’avversario, di lealtà di senso di appartenenza e di responsabilità, di controllo dell’aggressività, di negazione di qualunque forma di violenza.

Grande la soddisfazione del Dirigente Scolastico, prof.ssa Maria Rosa Barone, che ha voluto ringraziare i giovanissimi atleti di tutti i plessi per l’impegno e il fair play mostrati nello svolgimento delle gare, i docenti coinvolti nell’organizzazione e i genitori che, ancora una volta, hanno appoggiato il progetto, permettendone l’ottima riuscita seguendo con interesse e partecipazione le gesta sportive dei propri figli.

La Dirigente, nel suo discorso conclusivo, ha voluto anche ricordare gli altri progetti sportivi realizzati in quest’anno scolastico a valere sul Fondo Sociale Europeo – PON 2014/2020, quali il progetto “BENE…ESSERE A SCUOLA” di 60 ore rivolto agli alunni delle classi prime e seconde della Scuola Primaria, senza distinzione alcuna, dove l’aspetto centrale, come ampliamento del progetto MIUR “Sport di classe” è stato il gioco nelle sue varie forme e dove sono state svolte attività laboratoriali per la costruzione di originali e divertenti attrezzi sportivi, usati per la realizzazione di giochi motori. Per il progetto sono state reclutati esperti del settore, il tutor interno la docente Antonina Ingrasciotta e l’esperto esterno Dott.ssa Maria Chiara Parisi, chinesiologa specializzata in Scienze e Tecniche delle Attività Motorie Preventive e Adattate. Un plauso particolare ha voluto dedicare, infine, a tutti i piccoli atleti della Scuola dell’Infanzia che hanno partecipato al progetto PON “Gioco@imparare”- MODULO “UN. DUE. TRE…GIOCA E SALTA INSIEME A ME”, finalizzato allo sviluppo armonioso della personalità dei bambini, che ha permesso ad ognuno di loro di raggiungere competenze ed abilità trasversali a tutti i campi di esperienza. Grazie alla collaborazione fra due docenti interne, Debora Maggio, in qualità di docente tutor, e Francesca Li Vigni, in qualità di docente esperto, i bambini di Scuola dell’Infanzia di entrambi i plessi scolastici dell’istituto sono stati coinvolti in un percorso didattico- educativo avvincente e divertente che ha confermato l’attenzione riservata dall’Istituto alla continuità e verticalità fra ordini di scuola, in cui i protagonisti sono i valori più alti del vivere civile e l’amore per lo sport, inteso come attività formativa imprescindibile.

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